Secretaria de Educação de Apodi realiza Semana Pedagógica 2015

A equipe da Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SEMEC Apodi realizou na última semana de 24 a 27 de fevereiro a Semana Pedagógica 2015. 

As atividades tiveram início no dia 24 na sede da secretaria com a palestra com o tema: PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: REPENSANDO A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE APODI PARA A PRÓXIMA DÉCADA, ministrada pela Professora Ms – Maria Iêda da Silva.

Já no dia 25 foi realizado o Encontro de Formação com Apoios Pedagógicos e Professores de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental. (PNAIC – CIDADE). 

No dia 26 foi a vez do Encontro de Formação com Gestores do Campo e Professores de 1º ao 5º ANO do Ensino Fundamental - Multisseriada. (PNAIC – CAMPO).

Dia 27 foi realizado Planejamento com os professores da Educação Infantil do Campo.

Na semana foi realizada a entrega de certificados dos Professores Alfabetizadores que atuam do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental pela conclusão do Curso de Formação Continuada dos Professores Alfabetizadores do Programa Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), na área de Linguagens, referente ao ano de 2013.

Também nos dias 26 e 27 foram realizadas atividades de planejamento e reuniões administrativas a critério de cada escola.

 

Com informações e fotos de Nilson Freitas e Jânio Apodiário

Plano Municipal de Educação - Apodi

Plano Municipal de Educação de Apodi

Comissão Municipal de Adequação do Plano Municipal de Educação

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE PREFEITURA MUNICIPAL DE APODI

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO

PORTARIA Nº 1242/2014 DE 01 DE AGOSTO DE 2014

O PREFEITO MUNICIPAL DE APODI-RN, no uso das suas atribuições legais e tendo em vista o que dispõe Art. 66 IV e VIII da Lei Orgânica do Município e demais legislação pertinente.

RESOLVE:

Art. 1º - Nomear os seguintes membros para compor a Comissão Municipal de adequação do Plano Municipal de Educação-Apodi/RN.

Representante da Secretaria Municipal de Educação e Cultura,

Mara Marlizete Duarte Marinho Paiva

Cecy Fernandes de Souza Valério

Maria Iêda da Silva

Maria Aleane Morais Silva

Cosma Soares Machado

Elisângela Maria de Oliveira Paiva

Representante do Conselho Municipal de Educação

Magda Maria da Silveira

Maria da Saúde pinto Dantas Bezerra

Representante da Comissão de Educação da Câmara Municipal

Maria Soneth da Silva Ferreira Gama

João Francisco da Costa Neto

Representante do Sindicato dos Trabalhadores em Educação

Gessione Morais da Silva

João Bosco Gomes

Representante dos Professores Municipais

Maria Lourdete Carlos Freire

Lusia Gomes Pinto

José Nilson de Freitas

Representante dos diretores de Escolas Municipais

Francisco Lázaro Alves Gama

Esiélio Bento de Lima Oliveira

Representante do Sistema de Ensino Estadual

Nágila Antonia de França Oliveira

Cleonice Leite de Souza

Representante de Instituição Pública Estadual de Educação Superior

Maria José dos Santos

Maria Marly Maia e Souza

Representante das Escolas Federais

Cleia Souza Macêdo

Marcos Antonio de Oliveira

Representante do Conselho Tutelar

Mateus de Lima Oliveira

Tiago de Lima Fernandes

Representante da Comunidade Indígena

Lúcia Maria Tavares

Representante de Estudantes

Liliane Ferreira de Lima

Representante de Pais

Kátia Lanice Morais Noronha

Art. 2º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

REGISTRE-SE

PUBLIQUE-SE E

CUMPRA-SE.

Palácio Francisco Pinto, em Apodi-RN, 01 de agosto de 2014.

FLAVIANO MOREIRA MONTEIRO

Prefeito Municipal de Apodi-RN

MARCOS ANTONIO CAMPOS

Secretário de Administração e Planejamento

Portaria nº 0567/2014

Publicado por:

Airton Bandeira e Souza

Código Identificador:D926DC5F

O calendário do PARFOR PRESENCIAL 2015 já está disponível.

Atenção! 

Para saber sobre as normas de participação no Parfor Presencial, consulte o Manual Operativo do Programa disponível na página da Capes no endereço eletrônico CLIQUE AQUI.

Se você é da Secretaria de Educação Estadual, Municipal ou do Distrito Federal e quer saber como informar sua demanda de sua rede, acesse em "Ajuda", depois em como informar Planejamento da Demanda.

Se você é docente, atua na rede pública de educação básica, não tem formação superior na etapa ou disciplina em que atua em sala de aula e deseja concorrer à uma vaga nos cursos do PARFOR PRESENCIAL, procure informações na secretaria de educação do seu estado ou município. Para saber o período de pré-inscrição acesse em "Calendário".

O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR visa induzir e fomentar a oferta emergencial de vagas em cursos de educação superior, gratuitos e de qualidade, nas modalidades presencial e a distância, para professores em exercício na rede pública de educação básica, a fim de que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB e contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica.

O acesso dos docentes aos cursos do Parfor é realizado por intermédio da oferta de turmas especiais em Cursos de Licenciatura, Programas de Segunda Licenciatura - ofertados somente na modalidade a presencial - e Formação Pedagógica das Instituições de Educação Superior - IES.

Podem se pré-inscrever nos Cursos de Licenciatura, docentes ou Tradutores Interpretes de Libras em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior, ou que, mesmo tendo essa formação, se disponham a realizar o curso de licenciatura na área em que atua em sala de aula.

Nos Programas de Segunda Licenciatura, podem se pré-inscrever docentes que já possuam formação em licenciatura, mas que atuem em área distinta dessa formação. Nesse caso os docentes deverão comprovar ter pelos menos três anos de exercício no magistério na educação básica e realizar sua pré-inscrição no curso correspondente à disciplina que ministra em sala de aula. 

Nos Programas de Formação pedagógica, podem se pré-inscrever docentes graduados não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica.

Para concorrer à vaga nos cursos ofertados, os docentes devem: a) realizar seu cadastro e pré- inscrição na Plataforma Freire; b) estar cadastrado no Educacenso na função docente da rede pública de educação básica; e ter sua pré-inscrição validada pela Secretaria de educação ou órgão equivalente a que estiver vinculado.

A pré-inscrição não garante a matrícula. A efetivação da matricula está condicionada à comprovação dos requisitos para a participação e às normas e procedimentos acadêmicas da Instituição de Educação Superior - IES ofertante do curso.

Programação da Semana Pedagógica 2015

CONVITE PROGRAMAÇÃO DA SEMANA PEDAGÓGICA 2015

DATA: 24/02/2015

Palestra – Tema: PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: REPENSANDO A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE APODI PARA A PRÓXIMA DÉCADA.

Palestrante: Professora Ms – Maria Iêda da Silva.

LOCAL: Hotel e Churrascaria Apodi.

HORA: 08h00min

DATA: 25/02/2015

Encontro de Formação com Apoios Pedagógicos e Professores de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental. (PNAIC – CIDADE).

LOCAL: Auditório da Secretaria Municipal de Educação.

HORA: 08h00min

DATA: 26/02/2015

Encontro de Formação com Gestores do Campo  e Professores de 1º ao 5º ANO do Ensino Fundamental - Multisseriada. (PNAIC – CAMPO).

LOCAL: Auditório da Secretaria Municipal de Educação.

HORA: 08h00min

DATA: 27/02/2015

Planejamento com os professores da Educação Infantil do Campo.

LOCAL: Auditório da Secretaria Municipal de Educação.

HORA: 08h00min

 Observação: Nos dias 26 e 27/02/2015 a organização do planejamento e reunião administrativa fica a critério de cada escola.

Iniciada a segunda etapa do Censo Escolar

Iniciada a segunda etapa da coleta de dados do Censo Escolar referente ao módulo "Situação do Aluno". A informação dos dados ao sistema serve para os números oficiais do Ministério da Educação, como Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). 

Nesta etapa, será necessário informar o rendimento ou movimento do aluno ao final do ano letivo de 2014. Só podem ser informados os dados dos alunos declarados na primeira fase do censo. 

Os diretores das unidades de ensino terão até o dia 20 de março para lançarem os dados. Em caso de dúvida, os gestores devem procurar os técnicos das diretorias regionais de ensino ou o Grupo de Grupo Auxiliar de Estatísticas Educacionais, por meio dos telefones 3232-1353 ou 3232-1357.

Aniversariantes do mês 02 - fevereiro de 2015

Professor(a) sem graduação pode se inscrever em licenciaturas

Começou  nesta terça-feira, 20, o período de pré-inscrição de professores da educação básica em cursos de licenciatura específicos para educadores das redes públicas que ainda não possuem graduação e para aqueles que precisam complementar a formação. São 47 mil vagas para primeira e segunda licenciaturas, ofertadas pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) presencial, do Ministério da Educação.

A pré-inscrição deve ser feita até 13 de março na Plataforma Freire e as aulas iniciam no segundo semestre. Os cursos especiais para a formação de professores da educação básica são criados e ministrados por universidades públicas. A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por exemplo, anunciou a oferta de 280 vagas para primeira licenciatura em matemática, história, ciências biológicas, geografia, letras vernáculas, química e pedagogia. Cada curso terá 40 vagas. Na UFBA, as aulas serão ministradas em módulos de uma semana por mês, em horário integral de segunda-feira a sábado.

Etapas – A oferta de cursos, turmas e vagas no Parfor obedece a uma dinâmica com três fases em sequência: as redes públicas e os institutos federais de educação profissional informam o número de vagas que suas redes precisam; as instituições de ensino superior, que participam do plano, definem e informam a oferta de cursos e de vagas; e os educadores fazem a pré-inscrição na licenciatura que pretendem cursar. Todo o processo é realizado na Plataforma Freire.

Concluído o período de pré-inscrição dos professores, as secretarias de educação e os institutos federais analisam se os requisitos foram atendidos pelos pré-inscritos. Se a inscrição é validada, o professor garante a vaga na licenciatura.

Para ocupar as vagas da primeira licenciatura, o professor precisa atender a diversos requisitos: estar vinculado a uma rede pública estadual, municipal ou do Distrito Federal; no exercício da atividade do magistério; não ter curso de licenciatura. A carga horária mínima é de 2.800 horas, das quais, 400 horas de estágio supervisionado. O curso tem duração de quatro anos.

Já o educador com graduação em área diferente daquela em que leciona precisa estar há pelo menos três anos na rede pública, para fazer a segunda licenciatura. Esse curso tem carga horária de 800 horas a 1.400 horas e duração entre dois anos e dois anos e meio. O Parfor também oferece formação pedagógica para docentes graduados não licenciados, em exercício da docência nas redes públicas. Essa formação complementar é de 540 horas, ministrada durante um ano.

Parceria – Os cursos são gratuitos para todos os professores. O custeio é de responsabilidade da Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (Capes), que repassa recursos para as instituições responsáveis pela formação, supervisão de estágio e certificação. Cabe às secretarias de educação assegurar aos cursistas material escolar, transporte, hospedagem e alimentação durante o processo de formação.

Acessar a plataforma

Curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental: Inscrições abertas só até quinta-feira (22/01)

A Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPPG) e do Comitê Institucional de Formação Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica (COMFOR), torna público o Processo Seletivo para o ingresso no Curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental destinado aos profissionais do Magistério da Educação Básica da Rede Pública de Ensino e Demanda Social, a ser ofertado na modalidade à distância, através do Núcleo de Educação a Distância (NEaD), fomentado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC).

O Curso tem como objetivos principais discutir estratégias para inserção qualificada da educação ambiental no projeto político pedagógico das escolas, com abordagem polissistêmica e de forma transversal e interdisciplinar; estimular as escolas a participarem de ações e projetos que promovam a educação ambiental, a diversidade e a sustentabilidade, articulando e potencializando os programas nacionais para a rede pública de ensino a partir das premissas e metodologias da educação ambiental crítica; e contribuir com o enraizamento da Política Nacional de Educação Ambiental nos sistemas de ensino.

O curso será realizado na modalidade semi-presencial (16h presencial e 164h à distância), através de dois encontros presenciais em Mossoró/RN, previstos para fevereiro e julho de 2015, e as demais atividades e avaliações realizadas no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (MOODLE) da UFERSA.

São ofertadas o total de 300 (trezentas) vagas, sendo 270 (duzentos e setenta) destinadas aos profissionais do magistério da Educação Básica da Rede Pública de Ensino e 30 (trinta) destinadas a demanda social. As inscrições serão realizadas, preferencialmente, pela internet no período de 22 de dezembro de 2014 a 22 de janeiro de 2015, das 00h00min às 23h59min ou presencialmente, de 05 a 22 de janeiro de 2015, na sede do Núcleo de Educação a Distância da UFERSA, localizado no prédio da Reitoria, no Campus Leste, de 2ª a 6ª feiras, das 7h30 às 11h30 e das 13h30 às 17h30.

Maiores detalhes acesse o Edital 012/2014 clicando aqui.

Para mais informações: (84) 3317 8236.

Acesse o site do NEaD: http://nead.ufersa.edu.br/.

Curta a página no Facebook: https://www.facebook.com/NucleoDeEducacaoADistanciaDaUfersa

Parabéns aos novos universitários da UERN

Queremos neste espaço parabenizar aos novos universitários da UERN que foram aprovados no processo seletivo 2015.

Aqui de forma especial queremos parabenizar os 09 aprovados dos 80 candidatos que usaram o ônibus da frota da Prefeitura de Apodi para irem fazer o vestibular.

Veja lista: por curso: 

Ciências Contábeis	Kalyne Michely Silva Souza
Física (Lic.)	Ayslana Sonally da Silva Souza
Geografia	Tasyely Daylhany Freire de Lima
Gestão Ambiental	Iracilda Nazareno de Paiva Medeiros
Letras Português	Glenia Ellen Soares Costa
Educação Física	Anna Paula Cristiny de Carvalho Fernandes
	Francisco Cayo Da Costa Bezerra
Pedagogia	Isabelle Dayane Costa Oliveira
	Larissa Feitosa Moura