Concurso da Prefeitura de Parnamirim terá edital lançado até o dia 15 de janeiro

O calendário do concurso público que será realizado pela Prefeitura de Parnamirim em 2015 foi definido durante reunião da comissão municipal com a diretoria da Comperve, que durante décadas foi responsável pelos vestibulares da Universidade Federal do Rio Grande do Rio Grande do Norte. De acordo com o que ficou acertado na reunião, o edital será publicado até o dia 15 de janeiro e as provas aplicadas no domingo, 12 de abril.

O concurso de 2015 oferece 424 vagas, das quais 301 são para professor, 102 para agente administrativo, 12 intérprete de Libras, 8 para instrutor de Libras e 1 para bibliotecário. No ato da inscrição o candidato terá a opção de indicar o local onde quer fazer a prova: se em Natal ou em Parnamirim.

Seleção de tutores a distância e presencial para o Polo Apodi da Rede Etec EAJ / UFRN

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), torna público, por meio deste edital, as normas gerais para o Processo de Seleção de Tutores Presenciais e a Distância para atuação junto aos polos de apoio presencial do curso: 

Técnico em Agroindústria (subsequente), 

Técnico em Agropecuária (subsequente) 

Técnico em Comércio Exterior (subsequente), 

Técnico em Cooperativismo (subsequente) e 

Técnico em Informática (subsequente), 

Esses cursos serão ofertados na modalidade à distância, no âmbito do Sistema Escola Aberta do Brasil (Programa e-Tec Brasil). 

Atenciosamente, Gisllayne Brandão Pedagoga do e-Tec EAJ/UFRN

Nota do blog.

Para Apodi temos 

01 vaga para tutor presencial e 01 vaga para tutor a distância no curso de Comércio Exterior

01 vaga para tutor presencial e 01 vaga para tutor a distância no curso de Informática.

Inscrições de 02 a 06 de dezembro de 2014

Local: Coordenação de Informática da Escola Agrícola de Jundiaí, em Macaíba/RN

Ver edital aqui
Retificação do edital aqui

Projeto aumenta pena para crime de homicídio na direção de veículo

Aumentar de quatro para dez anos a pena máxima para motorista que estiver sob efeito de álcool ou drogas ou estiver participando de racha é o que propõe Projeto de Lei 7.623/2014. A matéria em análise na Câmara dos Deputados também cria a figura da culpa gravíssima. 

A nova classificação será intermediária entre o crime culposo, sem intenção, e o doloso, com intenção. Atualmente, esses casos intermediários têm sido enquadrados em dolo eventual, que se caracteriza quando o agente causador do dano assumiu o risco. E para culpa gravíssima a pena máxima para o crime de lesão corporal culposa na direção de veículo automotor aumenta de 2 para 5 anos. 

Especificamente sobre rachas, o PL cria uma penalidade intermediária de 2 a 4 anos de prisão, se pratica ocorrer antes das 2h da madrugada; na proximidade de locais de constante ou transitória circulação elevada de pessoas, como instituições de ensino em geral, creches, hospitais. A mesma pena se aplicada para eventos esportivos ou de entretenimento com a prática, ou quaisquer outros; ou em circunstâncias que possam indicar que houve prévio ajuste ou organização premeditada. 

A proposta será analisada pelas comissões de Viação e Transportes; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Em seguida, irá para o Plenário. 

Veja o PL na integra aqui 

Da Agência CNM, com informações da Agência Câmara

Convite Seminário: ALFABETIZAÇÃO: Compartilhando Experiências, Refletindo a Aprendizagem das Crianças

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA – PNAIC 

APODI – RN 

CONVITE 

A Secretaria Municipal de Educação e Equipe do PNAIC local tem a honra de convidar Vossa Senhoria e demais Equipe, para participar do Seminário de Encerramento, com o Tema, ALFABETIZAÇÃO: Compartilhando Experiências, Refletindo a Aprendizagem das Crianças, que será realizado no dia 05 de Dezembro de 2014, conforme programação.

Data: 05/12/2014
LOCAL: Hotel e Churrascaria Apodi.
07h 30 – Acolhida.
08h 00 – Seção de Abertura: Formação da Mesa.
09h 00 – Apresentação das Escolas:
1° Apresentações Culturais.
2° Relatos orais de Experiências.
12h 00 – Almoço.
13h 30 – Retorno e continuidade dos relatos orais de experiências.
17h 00 – Momento de Encerramento.

PARTICIPANTES
· Prefeito Municipal de Apodi
· Vice Prefeito Municipal de Apodi
· Secretária de Educação
· Secretário Adjunto de Educação
· Coordenadora Local do PNAIC
· Orientadores de Estudo
· Professores Alfabetizadores
· Representantes da Comunidade Escolar
· Representante da Instituição Formadora: Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)

ESCOLAS PARTICIPANTES
Escola Municipal 12 de Outubro
Escola Municipal Francisco Alcivan Pinto
Escola Municipal Francisco Targino da Costa
Escola Municipal Isabel Aurélia Tôrres
Escola Municipal Lindaura Silva
Escola Municipal Prof° Veríssimo Gama
Escola Municipal Raimunda Florência de Oliveira

NÚCLEO I
Unidade XLV – Valdemiro Pedro Viana

NÚCLEO II
Unidade VII – Aurora da Serra
Unidade XLII – São Sabino
Unidade XXI – Francisco Targino da Costa
Unidade VI – Milagres
Unidade XI – Empresa

NÚCLEO III
Unidade XXIII – Isauro Camilo de Oliveira
Unidade XXIV – Mira Selva

NÚCLEO IV
Unidade X – Cassimiro Emiliano da Costa
Unidade XXXVII – Queimadas
Unidade XV – Félix Eufrásio

NÚCLEO V
Unidade XXXV – Nerval Machado Barros
Unidade XX – Augusto Vicente Lopes
Unidade VII – Eulália Gurgel

NUCLEO VI
Unidade XXIX – Manoel Antônio de Souza
Unidade XVI – Francisca Antônia de Oliveira
Unidade XXX – Manoel Antônio Sales
Unidade XII – Enéas Francisco da Costa

O PNAIC

O Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa – PNAIC, é um compromisso firmado por todos os Estados e Municípios com o governo Federal, objetivando assegurar a plena alfabetização de todas as crianças até os 8 anos de idade, ao final do 3º Ano do Ensino Fundamental. O eixo principal do PNAIC é a formação continuada de Professores Alfabetizadores. Em 2014, a Prefeitura Municipal de Apodi RN, via Secretaria Municipal de Educação, permaneceu com o Programa PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA e realizou o Curso de Formação Continuada de Professores Alfabetizadores. O referido curso teve duração de 160 horas, visando o aprofundamento e ampliação de temas tratado em 2013, mas com ênfase em Matemática. 

Nessa última etapa de 2014, será realizada o Seminário de Encerramento, cujo o objetivo consiste em Compartilhar Experiências da Prática Pedagógica dos Professores Alfabetizadores, na perspectiva de refletir os avanços nas aprendizagens das crianças. 

Público: Professores Alfabetizadores do PNAIC Municipal, Professores de 1° ao 5° Ano, Apoios Pedagógicos, Equipe Gestora, representantes dos Conselhos Escolares, representantes dos pais e alunos da escola que farão parte das apresentações Culturais.

Alunos do 3.º ano fundamental, em todo o Brasil, fazem a Avaliação Nacional da Alfabetização

A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) começou a ser aplicada a alunos de escolas públicas de todo o País. A prova é destinada a estudantes do 3.º ano do ensino fundamental e serve para medir o aprendizado deles, nesta etapa em que é concluída a alfabetização. A ANA será aplicada até esta sexta-feira, 28 de novembro.

O teste é desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). São dois dias de prova com questões de leitura, escrita e matemática. Ele serve como um diagnóstico daquilo que foi estudado e também se o aluno tem condições de seguir para os próximos anos, 4.º e 5.º, onde são consolidados os estudos apresentados anteriormente.

Antes da ANA, apenas estudantes a partir do 5.º ano eram avaliados, por meio da Prova Brasil. Como o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) determina a alfabetização em português e matemática até os oito anos de idade, a Avaliação foi criada para averiguar se isto está em conformidade.

Projeto prevê adicional de periculosidade a professores e funcionários que atuam no sistema prisional

Tramita na Câmara dos Deputados um projeto de lei que prevê adicional de periculosidade aos trabalhadores em educação - professores e funcionários - com atuação exclusivamente junto ao sistema prisional. No último dia 12 de novembro, a Comissão de Trabalho, de Administração e Serviço Público (CTASP) aprovou o Projeto de Lei 2758/11 do deputado Diego Andrade (PSD-MG).

Segundo o relator da matéria em análise, o deputado Policarpo (PT-DF), nos termos da CLT "as atividades ou operações perigosas são aquelas em que haja contato permanente com inflamáveis ou explosivos em condições de risco acentuado. Além disso, temos a Lei nº 7.369, de 20 de setembro de 1985, que incluiu no conceito os empregados no setor de energia elétrica. Nesses termos, aos profissionais que atuem exclusivamente no setor prisional não seria devido o adicional de periculosidade."

Entretanto, o relator considera desatualizada a conceituação de periculosidade presente na CLT. Segundo ele, "o termo periculosidade significa estado ou qualidade de perigoso e, desse modo, não vemos como ele possa ficar restrito às atividades com inflamáveis, explosivos ou energia elétrica, levando-se em conta as inúmeras atividades cuja prática traz risco acentuado aos seus profissionais".

Para a área técnica de Educação da Confederação Nacional de Municípios (CNM), é justo o pagamento de adicional de periculosidade aos servidores públicos com atuação exclusiva no sistema prisional. O projeto de lei em análise não fixa o valor desse adicional, o que será atribuição dos entes federados sub-nacionais. Assim, a responsabilidade pela segurança pública é da União e dos Estados; portanto, esse acréscimo de despesa terá pouco impacto nas finanças municipais.

Núcleo VI de Santa Rosa apresenta trabalhos a Equipe do PNAIC

Por José Nilson de Freitas -  Orientador de estudos do PNAIC

Depois de acharmos que já tínhamos visto de tudo, eis que a Escola Antônia Alves de Oliveira do Núcleo VI na Comunidade de Santa Rosa, através das Professoras Ana Maria Nobre e Maria Erivaneide Moreira, emociona a todos com a demonstração de seus alunos, apresentando para todos os presentes, pais, professores, funcionários, nós Orientadores de Estudos do PNAIC, Coordenadora Cecy Fernandes e outros o que realmente aprenderam, emocionando a todos. 

“É muito gratificante vermos nossos filhos apresentando esse conhecimento, pois quem diria que eles tinham essa oportunidade?” palavras de um pai. Muito emocionante vermos alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental lendo fluentemente.
 

Parabéns para as Professoras Erivaneide e Ana Nobre pelo belo trabalho de alfabetização com as crianças e parabéns também a gestora do Núcleo Edjanete pela apoio e dedicação.

Sobre o PNAIC
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.

Alfabetização

Aos oito anos de idade, as crianças precisam ter a compreensão do funcionamento do sistema de escrita; o domínio das correspondências grafofônicas, mesmo que dominem poucas convenções ortográficas irregulares e poucas regularidades que exijam conhecimentos morfológicos mais complexos; a fluência de leitura e o domínio de estratégias de compreensão e de produção de textos escritos.

Veja fotos: 
 

Usuários do Programa Transformação deverão se dirigir ao Centro de Treinamento Profissionalizante para fazerem cadastro

A Prefeitura de Apodi, por meio da Secretaria Municipal de Desenvolvimento e Assistência Social e da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, convida todos os estudantes que utilizam os transportes gratuitos pagos pelo programa Transformação, a se dirigirem ao Centro de Treinamento Profissionalizante, de 24 a 28 de novembro, para fazerem o cadastro estudantil.

O Cadastro dos estudantes que utilizam o transporte universitário tem como objetivo a realização de um diagnóstico para mapear a realidade estudantil e embasar as propostas de alterações da Lei Municipal Nº 851/2013 que institui o Programa TRANS-FORMAÇÃO. O cadastro só poderá ser feito pelo aluno.

O Centro de Treinamento Profissionalizante fica localizado à Rua Luiz Jacinto de Oliveira. O cadastro será feito no período de 24/11/14 à 28/11/14; das 07h30min às 11h30min e das 13h00min às 17h00min. Caso o estudante não compareça no período estabelecido, ficará subentendido que o mesmo não tem interesse em participar do TRANS-FORMAÇÃO 2015.

O aluno deve estar portando a documentação abaixo exigida e seguindo o cronograma:

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS (XÉROX SIMPLES):
• Identidade;
• CPF;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de matrícula ou vínculo com a instituição de ensino;
• Folha de resumo atualizado do CADASTRO ÚNICO;
• Identidade do responsável familiar do CADASTRO ÚNICO;
• CPF do responsável familiar do CADASTRO ÚNICO;
• Comprovação de renda do estudante e dos membros da família (quando for o caso de residir com os mesmos);
o Apresentar a sua Declaração ao Imposto de Renda, bem como de outros integrantes da família. Se isentos, fazer a declaração de próprio punho;
o Quando desempregado ou apenas estudante apresentar uma auto declaração assinada, informando como e quem o ajuda na manutenção escolar.

• 01 Foto 3x4;

CRONOGRAMA DE CADASTRO POR UNIDADES DE ENSINO
24/11/14: alunos do SENAI e SENAC
25/11/14: alunos do CEPEPE e IFRN
26/11/14: alunos da UERN e M. CRISTHI
27/11/14: alunos da UNP e FACENE
28/11/14: alunos da UFERSA, DIOCESANO/OUTROS
29/11/14: alunos que estão passando a semana em Mossoró pela ausência de transporte.

Obs.: O cadastro só poderá ser realizado pelo próprio aluno.
A análise da Gestão para discussão sobre o Projeto Transformação 2015 serão feitas a partir deste cadastro. 

Fábio Faria comemora ordem de serviços para obras da UERN de Apodi

O reitor da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN), Pedro Fernandes, confirmou para o dia 08 de dezembro a assinatura da ordem de serviço para o início das obras do campus da UERN em Apodi.  A cerimônia contará com a presença do deputado federal Fábio Faria (PSD/RN), responsável pela emenda que destinou recursos para o campus e também do governador eleito, Robinson Faria (PSD) e da deputada e agora senadora eleita, Fátima Bezerra (PT/RN), que trabalhou junto ao Ministério da Educação para conseguir aprovação do projeto.

“A cada passo que damos, esse sonho da UERN de Apodi se torna mais real. Vamos garantir que uma geração de estudantes do município e da região da Chapada, que hoje precisa se deslocar quilômetros para continuar os estudos em Mossoró, possa estudar mais perto de casa. Isso só foi possível pela parceria com o prefeito, Flaviano Monteiro (PC do B), e a Universidade. Depois dessa assinatura, é contar os dias para vermos o prédio ser erguido”, comemorou Fábio Faria.

Fonte: Robson Pires

Alunos do ensino fundamental vão participar da Avaliação Nacional de Alfabetização agora em novembro

A Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) será promovida em todas as escolas públicas urbanas e rurais, com no mínimo 10 estudantes matriculados no 3.º ano do ensino fundamental. A Confederação Nacional de Municípios (CNM) chama a atenção para a prova, que ocorrerá entre 17 e 28 de novembro em todo o país. 

Uma avaliação externa que compõe o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), a iniciativa tem o objetivo de medir os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa – leitura e escrita – e Matemática dos estudantes das escolas públicas brasileiras. Os alunos que serão avaliados foram escolhidos com base nas informações coletadas pelo censo escolar 2014, até a data do dia 15 de agosto de 2014. 

O teste, além de verificar o desenvolvimento da qualidade e a redução das desigualdades na educação brasileira, em consonância com o Plano Nacional de Educação, pode ser utilizada como instrumento de planejamento estratégico para educação pública nos municípios do país. 

Acesse aqui o documento básico da ANA , e aqui a Portaria 468/2014