PAGAMENTO

Uma boa notícia aos servidores públicos da Prefeitura Municipal de Apodi foi confirmado através do tesoureiro Josivan Aves que o pagamento dos servidores da Prefeitura iniciou hoje 30/10 e será pago (sexta-feira), dia 01 de novembro de 2013 aos funcionários lotados na Secretaria Municipal de Educação e Saúde.

TEMPO REAL (REUNIÃO)

A secretária Mara e o adjunto Pedro Bandeira estão realizado desde o inicio da manhã de hoje dia 30/10 uma reunião administrativa e pedagógica com os gestores das escolas da rede municipal de ensino de Apodi com o objetivo de tratar sobre os diversos assuntos de interesse das escolas do município.

Algumas Imagens!!

  

Enem 2013: confira gabarito extraoficial do segundo dia de prova

O gabarito oficial do Enem 2013 será divulgado na página do Inep, órgão responsável pela realização do Exame, até o dia 30 de outubro.

Enem 2013: confira gabarito extraoficial do primeiro dia de prova

 

 

O gabarito oficial do Enem 2013 será divulgado na página do Inep, órgão responsável pela realização do Exame, até o dia 30 de outubro.

NA MERENDA

Parceria firmada entre o Sebrae no Rio Grande do Norte e prefeituras de municípios do interior do estado, que estimula a inserção da tilápia na merenda escolar, será ampliado em 2014. O projeto, que já beneficia alunos da rede pública municipal na cidade de Apodi, chegará também às escolas de Umarizal e Itaú a partir do próximo ano letivo. Além de assegurar alimentação saudável a mais de 5 mil estudantes, a ação fortalece a cadeia produtiva da piscicultura na região Oeste. Associações de pescadores locais serão responsáveis pelo fornecimento do pescado.

No município de Itaú, que recentemente aderiu à ideia, todas as sete escolas municipais terão a tilápia como base para o preparo de alimentos. Farão parte do cardápio pratos como vatapá, panquecas, risoto, tapioca enriquecida com peixe e sopa. Mil e duzentos estudantes serão atendidos. Já em Apodi, onde a ideia teve início em 2011, o projeto promovido pelo Setorial de Piscicultura do Sebrae-RN contemplará onze instituições de ensino municipal. Cerca de 3.500 alunos serão beneficiados com a ação.

O gestor de Piscicultura do Sebrae-RN, Renato Gouveia, acredita que os resultados exitosos já obtidos refletem diretamente na adesão de novos municípios e na expansão do projeto. Outro fator a ser considerado é a existência do pescado na região, produzido em cativeiro, principalmente em Apodi. “Desde a implantação, em 2011, alcançamos resultados muito bons em Apodi, e isso despertou o interesse de outros municípios, que contam uma grande produção de tilápia nas proximidades, em Apodi”, avalia.

FONTE: http://paduacampos.com.br

SEMEC realiza formação sobre AEE com os professores do PNAIC

Foi realizado no dia 19/10 (sábado passado) na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Apodi a Formação com os professores do PNAIC com a Coordenadora Adriana Souza da AEE, com o objetivo de repassar orientações da Alfabetização de crianças com deficiência visual e auditiva: Uma proposta inclusiva.

Veja alguns registros!!

Professores 

Coordenadora Adriana do AEE 

MONITORAMENTO DA ESCOLA DO CAMPO

Aconteceu ontem dia 22/10 um monitoramento pela equipe da Secretaria de Educação do município, na Escola Miguel Arcanjo de Morais, no Sítio Cipó/Apodi-RN, com o objetivo de analisar o processo de ensino e aprendizagem da referida instituição.

Veja alguns registros!!

Alunos da Escola Miguel Arcanjo de Morais

Professora Chaguinha e Santinha

EM MAIS UMA AUDIÊNCIA DO PNE, ESPECIALISTAS CRITICAM O TEXTO E CNM MANTÉM POSIÇÃO

SXC.hu

Mais uma audiência pública ocorreu no Senado, na última terça-feira, 22 de outubro, para discutir o Plano Nacional de Educação (PNE). Como em outros debates, a Confederação Nacional Municípios (CNM) acompanhou a discussão promovida pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) da Casa.

Assim como o exposto no dia 15, durante outra audiência, a CNM mantém seu posicionamento favorável a algumas das 22 metas do plano e desfavorável a outras. No caso daquelas em que a Confederação não aprova, a avaliação é de que elas podem causar impacto financeiro insustentável aos Municípios.

Um dos convidados para a audiência, o especialista em educação Cláudio de Moura Castro, fez críticas rigorosas ao PNE. Para ele, o texto não leva em consideração o aprendizado mínimo, a diminuição de matrículas, professores que dispõe de muita teoria e ideologia, e o pouco ensino e conteúdo. Nas palavras de Castro, “o plano é equivocado e inócuo”. No entanto, elogia a junção de duas mil propostas em 20 metas.

TRE - SCOutras posições

Durante discurso, a professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB), Cristina Helena Almeida, focou na meta 20. Esta prevê investimento progressivo de até 10% do Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro, a partir de 5,6%. Para a professora, outra possível fonte de recursos seria o Imposto sobre as Grandes Fortunas.

A presidente da Fundação Tide Setubal, Maria Alice Setubal, defendeu a definição do Custo Aluno-Qualidade (CAQ) como base para o investimento na educação básica. De acordo com Maria Alice, o CAQ é o instrumento para o enfrentamento das desigualdades educacionais. “Se não enfrentarmos a questão não conseguiremos melhorar a educação”, destacou.

Entre os parlamentares, estavam presentes na audiência o relator do PNE, senador Álvaro Dias (PSDB-PR), o presidente da Comissão, senador Cyro Miranda (PSDB-GO), e os senadores Cristovam Buarque (PDT-DF) e Inácio Arruda (PCdoB-CE).

Fonte: Agência CNM

RESÍDUOS SÓLIDOS: CONFERÊNCIA DEVE CONTRIBUIR PARA SOLUÇÃO DE ENTRAVES

Divulgação

Contribuir para que Estado e Município solucionem os entraves da implementação e gestão da Política Nacional de Resíduos Sólidos. Esse é um dos objetivos da 4ª Conferência Nacional do Meio Ambiente, que ocorre entre os dias 24 e 27 de outubro, na Capital Federal. A Confederação Nacional de Municípios (CNM) faz parte da Comissão Organizadora Nacional do evento. A entidade incentiva à participação dos gestores municipais nos debates em nível nacional.

Além dos objetivos mencionados acima, a Conferência também objetiva estabelecer a responsabilidade compartilhada entre governos, setor privado e sociedade civil; difundir práticas positivas que possam contribuir para desenhos de políticas públicas locais e regionais. Também contribuir para a implementação da nova política com foco nos eixos: Produção e Consumo Sustentáveis, Redução de Impactos Ambientais, Geração de Emprego e Renda e Educação Ambiental.

Divulgação

Dessa forma, os debates do encontro estão estruturados nas mesmas temáticas. E a área técnica de Meio Ambiente da CNM esclarece cada uma delas:

1. Produção e Consumo Sustentáveis: como se pode consumir de forma mais inteligente, com a menor produção de lixo. Isso significa o uso de serviços e produtos que respondem às necessidades básicas humanas, que trazem melhor qualidade de vida e minimizam o uso de recursos naturais e materiais tóxicos. Assim como as emissões de resíduos e poluentes ao longo de seu ciclo de vida, e não coloquem em risco as necessidades das gerações futuras.
2. Redução dos Impactos Ambientais: como o cidadão pode reduzir e descartar de forma adequada o lixo que produz, reduzindo a poluição dos corpos hídricos. Um dos maiores desafios das administrações municipais é a disposição ambientalmente adequada dos resíduos sólidos com a eliminação total dos lixões até 2014.
3. Geração de Emprego e Renda: como melhorar as condições de vida das pessoas que tiram o sustento de suas famílias da catação do lixo. O tema é mais direcionado à organização de cooperativas de catadores, que separam e reciclam os resíduos sólidos em galpões equipados para isso. No entanto, é importante que sejam observadas questões de geração de emprego e renda, garantindo oportunidades de trabalho decente e distribuição de renda. A adoção de práticas sustentáveis em produção e consumo cria novas vagas nas empresas e redesenha as existentes.
4. Wilson Dias/ABr
   Educação Ambiental: o envolvimento dos Municípios e da sociedade, no contexto dessa gestão inovadora a que propõe a Política. Compreende uma diversidade de públicos e agentes de toda a cadeia, em especial o catador de material reciclado, que deve ser visto como ator relevante nas ações de informação e educação ambiental. E o consumidor também é sujeito prioritário da educação ambiental, da mesma forma que os segmentos produtivos, que devem incorporar progressivamente a sustentabilidade aos processos de produção.
   Fonte: Agência CNM

PESCADO SERÁ INCLUÍDO AO CARDÁPIO DA MERENDA ESCOLAR

Um acordo de cooperação, com intenção de ampliar o cardápio da merenda escolar das escolas brasileiras, foi firmado ontem terça-feira, 22 de outubro. Uma das medidas previstas é a criação de grupo de trabalho para traçar ações de incentivo ao consumo de pescado, como por exemplo: capacitar gestores e nutricionistas envolvidos na alimentação escolar.

A cooperação foi firmada entre Ministério da Pesca e Agricultura (MPA) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O objetivo é proporcionar cardápio mais amplo, apropriado e alimentação mais saudável aos alunos das escolas públicas. Além de fortalecer o contato com produtores e fornecedores, e criar campanhas para o público infantil e juvenil.

Segundo a técnica de Educação da Confederação Nacional de Municípios (CNM), para a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é muito importante essa parceria. Uma vez que estimula e apoia as escolas brasileiras para a inclusão do peixe na lista de seus alimentos da merenda, proporcionando um cardápio apropriado e uma alimentação mais saudável.

Necessidade

Para a área da CNM, este tipo de ação proporciona atender as necessidades nutricionais dos alunos, bem como incentivar novos hábitos alimentares saudáveis. Por isso, a entidade destaca a importância de os gestores municipais acompanharem o processo de execução para que os Municípios, apesar das dificuldades, ofertem com qualidade a merenda escolar.

Fonte: AGÊNCIA CNM

Nota do Blog: O pescado já é utilizado para o preparo de hambúrguer, cachorro quente, canja, sopas, risotos, lingüiças e almôndegas servidos às crianças das escolas da rede municipal de ensino de Apodi. Os alimentos são fornecidos pela Associação de Aquicultores de Apodi (Aquapo), que cria os peixes em gaiolas, na Barragem de Santa Cruz, em Apodi. 

Córrego realiza aula inaugural do curso e-tec Cooperativismo

Ontem a noite (21/10) alunos, agricultores, parceiros, moradores da região da Areia, presenciaram na comunidade de Córrego, Apodi RN, a aula inaugural do curso técnico em Cooperativismo pela rede e-tec, onde Apodi será pólo de Educação a Distância, através da Escola Agrícola de Jundiaí - EAJ, Unidade Acadêmica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. O curso oferecido deve sua escolha ao fato do trabalho que vem sendo realizado no município através das organizações sociais, como grupos de jovens, associações comunitárias, organizações não governamentais (ONGs) e cooperativas. 

A parceria é realizada entre a Cooperativa Potiguar de Apicultura e Desenvolvimento Rural Sustentável (COOPAPI) e a EAJ. Essa realidade faz parte de uma estratégia para aumentar o aceso à educação e mais uma oportunidade da EAJ demonstrar o seu comprometimento com a sociedade ofertando mais um curso profissional de níveo médio, através da expansão do ensino a distância.

Estiverem presentes, alunos do curso, ex-alunos da EAJ, como Gilvan Torres, técnico agropecuário; Mércia Queiroz, Reginaldo Câmara e Irenilde Oiveira, alunos do curso de Gestão em Cooperativa da UFRN, representantes das entidades da região, como Marto Sousa (COOPAPI) Esiélio Bento (Escola Isabel Aurélia Torres) Eujânio Torres (AMPC), Rogério de Paiva (GRUJOSP), Maria das Graças (ASSAAP), Deusinha, poetisa da comunidade, além de Caubí Torres, Coordenador do curso, Renato Andrade (tutor a distância) e Clébson Lima e Rosi Torres (tutores presenciais)

As aulas são semi-presenciais e ocorrerão online e também semanalmente na Estação Digital Espaço Virtual da própria comunidade. 

Veja algumas fotos do evento: